lunes, 18 de mayo de 2009

Trabajo final de lenguaje cinematográfico.

Las tareas finales de lenguaje cinematográfico son las siguientes:

1ª .- Versión cinematográfica de la descripción que habéis realizado en lenguaje verbal. La tarea es individual, aunque seguro que necesitaréis ayuda de algún cámara con trípode o buen pulso. Recordad lo dicho en clase: el uso de planos cortos posiblemente debería ser más abundante que otro tipo de plano. Recordad también que podéis añadir voz en off y música: lo de la música no es opcional, debe colocarse; de la voz se puede prescindir si los planos son correctos.

2ª .- Trabajo de expresión oral que os debéis grabar a vosotros mismos. Siguiendo el guión que a continuación os indico, sin leer de ningún sitio, dais vuestra opinión -- meditad antes y memorizad si acaso -- a la cámara, tras la cual supuestamente está vuestro profesor de Lengua. El proceso y el guión que debéis seguir es el siguiente:

** Volvéis a ver vuestro "Me presento" audiovisual y la pequeña narración también audiovisual que hicisteis en grupo y, teniendo en cuenta lo que ahora ya conocéis del lenguaje cinematográfico o audiovisual, realizáis una crítica sincera de vuestro trabajo:

-- ¿ Conozco la diferencia entre el lenguaje audiovisual y el verbal, conozco todos los tipos de planos y para qué sirven, conozco los ángulos de filmación y para qué sirven?

-- ¿ He utilizado en mis producciones audiovisuales todo lo que conozco sobre planos y ángulos de filmación? ¿Por qué sí o por qué no?

-- ¿Qué cambiaría en mis producciones para que su resultado fuera de mi agrado si ahora no lo es?

-- ¿Tengo un conocimiento claro y suficiente del editor de vídeo Movie Maker?

-¿ Has llegado a pensar, con lo que ahora sabes, cómo realizarán ese programa, serie de televisón o película que últimamente has visto, te fijas en los tipos de plano?

-- Cualquier reflexión que se te ocurra...

3ª.- Tarea voluntaria para subir nota: realización individual, con los planos y escenas que rodasteis en grupo, de la pequeña narración que hicisteis. Podéis utilizar música, voz en off, títulos sobre las imágenes... Se trata de que mejoréis el trabajo ya hecho.

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